2019年9月17日-19日，護理系教師謝濤、宋亦男、曾旭婧、張璟四位老師參加了福建省護理學會在福州舉辦的“護理健康教育師資培訓班”。三天充實的培訓中，多名護理專家就護理健康教育的相關內容做了精彩的專題報告。專家從健康教育新理念出發(fā)，不僅分析了護理健康教育的現(xiàn)狀和存在的問題，更加深度解析了護理健康教育的內涵及有效的健康教育方法，讓在場的臨床一線護理工作者以及我們在校的專任教師都充分認識到了護理健康教育的發(fā)展方向及重要意義。專家還就糖尿病管理中智慧醫(yī)療的應用進行了分享，我國患者家庭自我管理現(xiàn)狀堪憂，如何通過先進的信息技術將互聯(lián)網(wǎng)與慢性疾病的醫(yī)護患一體化管理相融合，給在場的各位學習者傳遞了新知識、新技術、新理念。專家也著重強調了評判性思維在健康教育中的運用，如何在護理健康教育各種不足的現(xiàn)況下，培養(yǎng)護士的健康教育評估能力、教育能力、評價能力，也給大家留下了很多的思考。專家從護理健康教育授課技巧出發(fā)給予了詳細的講解，從選題到命題，從步驟到內容制作，從講課路徑到方法技巧，培訓者們紛紛表示受益良多。姜小鷹教授從醫(yī)學史上的創(chuàng)新提出了對護理的啟示，通過醫(yī)學、護理史上眾多著名專家學者的實例讓在場的每一位學員深深感受到什么是始于熱愛、忠于仁愛、止于至善。
參加培訓的四位老師也表示，通過此次會議，重新建立了對護理健康教育重要意義的認識，更加深入地了解護理健康教育現(xiàn)狀、問題、對策、應用和展望，明確了今后努力的方向，在今后的教學中，可以更好的將相關前沿知識和理念傳遞給學生，培養(yǎng)更加符合臨床需求的合格的護士。
