10月22日，我校承擔的全國教育科學“十三五”規(guī)劃2018年度教育部重點課題《校政企社多元共促職業(yè)教育精準扶貧研究》中期評審會在學校召開。福建省教育科學研究所吳明洪、鐘建林、黃京釵、吳麗仙等四位專家應(yīng)邀出席并予以指導(dǎo)，學校黨委曾武祈書記、教務(wù)處處長朱扶蓉、科研處處長倪峰及課題組成員參加了此次會議。

 課題評審專家組審閱了《校政企社多元共促職業(yè)教育精準扶貧研究》課題組中期檢查材料，聽取了課題組的現(xiàn)場匯報后,與課題組成員進行交流討論，并就課題接下來的研究工作提出了針對性的建議和指導(dǎo)。專家組認為課題要強化比較研究，通過比較研究，分析職業(yè)教育精準扶貧的社會成效，凸出職業(yè)教育精準扶貧的開展促進社會穩(wěn)定成果，形成可推廣可復(fù)制的實踐成果，增強課題研究成果的說服力，同時要把握好課題研究方向，正確處理好常規(guī)教育教學問題研究與課題研究的關(guān)系，從“多方共促”、“精準扶貧”這兩個關(guān)鍵點深化開展后期的研究工作。

 曾武祈書記表示，專家們的意見和建議對課題組今后的課題研究工作開展具有很強的指導(dǎo)意義，要認真梳理，做好下一階段的課題研究工作。

（科研處）