4月27日上午，學(xué)院內(nèi)部質(zhì)量保證體系工作診斷與改進(jìn)會(huì)議在行政樓四樓會(huì)議室召開。會(huì)議邀請(qǐng)常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記、全國(guó)職業(yè)院校教學(xué)工作診斷與改進(jìn)專家委員會(huì)秘書長(zhǎng)袁洪志研究員對(duì)我院內(nèi)部質(zhì)量保證體系進(jìn)行診斷，并討論改進(jìn)相關(guān)事宜。蘇友新院長(zhǎng)主持會(huì)議，林建團(tuán)副書記、魏立娜副院長(zhǎng)以及辦公室、人事處、教務(wù)處、科研處、團(tuán)委、財(cái)務(wù)處、現(xiàn)代技術(shù)教育中心負(fù)責(zé)人參會(huì)。
      袁洪志書記針對(duì)“如何完善校本教材數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)”“如何加強(qiáng)信息化建設(shè)”這兩個(gè)問題展開論述，指出要對(duì)學(xué)?，F(xiàn)存問題進(jìn)行深入、具體地反思和剖析，從質(zhì)量提升出發(fā)，提出具體整改措施并積極落實(shí)，使診改工作措施針對(duì)性強(qiáng)，且切實(shí)可行。此外，袁洪志書記還結(jié)合校本數(shù)據(jù)中心（平臺(tái)）建設(shè)，介紹了數(shù)據(jù)平臺(tái)的硬件建設(shè)、軟件建設(shè)和管理應(yīng)用情況，提出信息化建設(shè)的整頓與改進(jìn)是一個(gè)系統(tǒng)工程，它需要頂層設(shè)計(jì)、集體智慧、全員參與、符合校情。
      會(huì)后，袁洪志書記為我院教職員工做題為《建設(shè)質(zhì)保體系，促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展——高職院?！霸\改”工作的進(jìn)展、方案設(shè)計(jì)及思考》的學(xué)術(shù)報(bào)告。他介紹了常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院整改工作進(jìn)展情況，并從“五縱五橫一平臺(tái)”、“基本單元——8字型質(zhì)量改進(jìn)螺旋”及“運(yùn)行流程、聯(lián)動(dòng)機(jī)制”等方面解讀了內(nèi)部質(zhì)量保證體系架構(gòu)。他還從指導(dǎo)思想、基本原則、思路與目標(biāo)、體系建設(shè)、診改運(yùn)行、保障措施六個(gè)方面就內(nèi)部質(zhì)量保證體系建設(shè)與運(yùn)行提出了實(shí)施方案及設(shè)計(jì)建議。袁書記結(jié)合常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)指出，高職院校要克服“項(xiàng)目建設(shè)”情結(jié)與“迎接評(píng)估”思維，將內(nèi)部質(zhì)量保證體系建設(shè)與運(yùn)行和工作融為一體，形成常態(tài)化、全覆蓋，助推學(xué)校的教育質(zhì)量的提升。只要認(rèn)真開展“診改”工作，就一定能助力內(nèi)涵發(fā)展，促進(jìn)院校內(nèi)部治理形態(tài)、教學(xué)形態(tài)、組織形態(tài)、辦學(xué)形態(tài)等方面的轉(zhuǎn)變。
      袁洪志書記的講座信息量大，內(nèi)容充實(shí)，思路開闊，具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性，對(duì)我校高水平省級(jí)示范性高職院校建設(shè)工作有很好的借鑒作用。曾武祈書記要求與會(huì)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容，準(zhǔn)確把握高職教育內(nèi)涵發(fā)展的要求，全面深入推進(jìn)我校省級(jí)示范性高職院校建設(shè)工作，并積極參與到學(xué)院推進(jìn)內(nèi)部質(zhì)量保證體系建設(shè)的過程中來，使學(xué)院的辦學(xué)質(zhì)量更上一層樓。

（教務(wù)處、科研處）