為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆四中全會(huì)精神，切實(shí)把制度優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為治理效能，堅(jiān)決打贏高校疫情防控阻擊戰(zhàn)，2020年3月3日上午10點(diǎn)，直屬馬克思主義學(xué)院黨支部開(kāi)展支部主題黨日活動(dòng)，組織全體教師黨員在線參加教育部教育發(fā)展研究中心副主任馬陸亭研究員的網(wǎng)絡(luò)直播課。馬克思主義學(xué)院全體教師黨員參加了此次學(xué)習(xí)。
講座中，馬陸亭研究員以“學(xué)習(xí)黨的十九屆四中全會(huì)精神，推動(dòng)教育制度的定型完善”為主題，深入闡述了三個(gè)方面的內(nèi)容：一是系統(tǒng)總結(jié)我國(guó)教育制度的優(yōu)勢(shì)特征；二是以教育體系建設(shè)為抓手定型教育制度；三是把改革成果轉(zhuǎn)化為制度安排。講座后，馬陸亭研究員與學(xué)員們親切交流互動(dòng)，熱情回答學(xué)員們提出的問(wèn)題。
學(xué)習(xí)后，老師們紛紛表示，馬陸亭研究員網(wǎng)絡(luò)專題講座對(duì)于我們深入理解黨的十九屆四中全會(huì)講座，了解我國(guó)教育制度定型完善，堅(jiān)定戰(zhàn)勝疫情的信心有很大的幫助作用，要為我國(guó)教育制度的改革進(jìn)步作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
撰稿：江洪 審稿：來(lái)朋珍
